• Edizioni di altri A.A.:
  • 2016/2017

  • Lingua Insegnamento:
    Italiano 
  • Testi di riferimento:
    - Calamia Antonio M., Vigiak Viviana, Diritto dell'Unione Europea. Manuale breve, Giuffrè Editore, Milano 2015.
    - Pitasi Andrea, Ipercittadinanza, FrancoAngeli, Milano 2012.
    - Pitasi Andrea, Hypercitizenship and the Management of Genetic Diversity: Sociology of Law and the Key Systemic Bifurcation Between the Ring Singularity and the Neofeudal Age, World Futures: The Journal of Global Education, 68:4-5, 314-331, 2012.
    - Pitasi Andrea, The Hypercitizenship Challenge To Methodological Nationalism, in REDES - Revista Eletrônica Direito E Sociedade, Canoas, vol. 1, n. 1, nov. 2013. 
  • Obiettivi formativi:
    Fornire strumenti per dare una forma mentis da policy makers di livello europea agli studenti del corso. 
  • Prerequisiti:
    Una buona conoscenza della lingua inglese 
  • Metodi didattici:
    Lezioni frontali teoriche e pratiche nella presentazioni di studi di caso ed eventualmente simulazioni e role games. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    Prova scritta 
  • Altre Informazioni:
    Nessuna 

Il corso è focalizzato sull'evoluzione del concetto di cittadinanza dal livello micro al livello macro per comprendere i principi ispiratori delle public policies in generale e soprattutto delle politiche sociali nell'Unione Europea.

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