• Edizioni di altri A.A.:
  • 2020/2021
  • 2023/2024
  • 2024/2025
  • 2025/2026

  • Lingua Insegnamento:
    ITALIANO 
  • Testi di riferimento:
    Testi di riferimento:
    1. Presidenza del Consiglio dei Ministri, Dipartimento per le Politiche della Famiglia, 5° PAI. Piano nazionale di azione e di interventi per la tutela dei
    diritti e lo sviluppo dei soggetti in età evolutiva 2022-2023: Educazione, Equità, Empowerment.

    2. Piano di azione nazionale per l'attuazione della Garanzia Infanzia (PANGI): Giuste radici per chi cresce, 2022.

    3. Ministero della Salute, Direzione Generale della Prevenzione Sanitaria, Piano Nazionale della Prevenzione 2020-2025: Capp. 1, 2, 3.

    TUTTI I TESTI SONO REPERIBILI SULLA PIATTAFORMA E-LEARNING: si veda A.A. 2023-2024. 
  • Obiettivi formativi:
    Il corso propone la conoscenza del quadro internazionale, europeo e
    nazionale della promozione e tutela dei diritti delle persone di minore età. 
  • Prerequisiti:
    Non sono richieste conoscenze e abilità specifiche e non sono previsti
    vincoli di propedeuticità. 
  • Metodi didattici:
    L’insegnamento si articola in 36 ore di lezione in Aula. 
  • Modalità di verifica dell'apprendimento:
    L'apprendimento sarà verificato attraverso un esame orale. Il punteggio
    va da 1 a 30 con lode, secondo quanto segue: 1-17 insufficiente, 18 - 21
    sufficiente, 22-24 discreto, 25-27 buono, 28-29 molto buono, 30-30 con
    lode eccellente.
    Le modalità d’esame sono le medesime per frequentanti e non
    frequentanti. 
  • Obiettivi Agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile:
    Sì. La disciplina tratta tematiche riconducibili agli Obiettivi di Sviluppo
    Sostenibile dell'Agenda 2030, nello specifico:
    Obiettivo 1. SCONFIGGERE LA POVERTA'
    Porre fine ad ogni forma di povertà nel mondo.
    Obiettivo 2. SCONFIGGERE LA FAME
    Porre fine alla fame, raggiungere la sicurezza alimentare, migliorare la
    nutrizione e promuovere un’agricoltura sostenibile.
    Obiettivo 3. SALUTE E BENESSERE
    Assicurare la salute e il benessere per tutti e per tutte le età.
    Obiettivo 4. . ISTRUZIONE DI QUALITA'
    Assicurare un’istruzione di qualità, equa ed inclusiva, e promuovere
    opportunità di apprendimento permanente per tutti.
    Obiettivo 5. PARITÀ DI GENERE
    Raggiungere l'uguaglianza di genere e l'empowerment (maggiore forza,
    autostima e consapevolezza) di tutte le donne e le ragazze.
    Obiettivo 10. RIDURRE LE DISUGUAGLIANZE
    Ridurre l'ineguaglianza all'interno di e fra le Nazioni. 
  • Altre Informazioni:
    Per informazioni inerenti il corso si può fare riferimento anche alla
    Piattaforma E-Learning. 

Il corso è dedicato alla conoscenza del sistema di protezione e tutela dei
minori e alla comunicazione di tutte la attività di prevenzione in Italia.
La comunicazione – cioè il processo che operativizza i principi
metodologici della prevenzione sociale (compartecipazione –
corresponsabilità – informazione – formazione – valutazione –
connessione) – è essa stessa oggetto di prevenzione sociale:
a) per cosa, come e perché può essere agita;
b) per le fonti, i contenuti, i significati, i mezzi e gli strumenti con i quali
attraversa le relazioni umano-sociali.
A questo proposito, il corso propone la ricognizione dei principi, delle
strutture e degli interventi di prevenzione sociale (pubblica, privata,
privata non for profit) di difesa e salvaguardia dei diritti dei minori.

1. Introduzione al corso: comunicazione e prevenzione sociale.
2. Il processo di affermazione delle volontà virtuose di uomini e società
per il riconoscimento e la protezione dell’infanzia.
3. La Convenzione sui diritti del fanciullo del 1989, i Protocolli opzionali e
gli impegni assunti dall’Italia.
4. Gli ambiti di nostro interesse della Convenzione:
- le azioni e le novità normative secondo il V-VI Rapporto all’ONU;
- le Osservazioni conclusive 2019 dell’ONU al V-VI Rapporto dell’Italia.
5. Organismi di protezione e fonti istituzionali di conoscenza della
condizione di infanzia e adolescenza in Italia (PAI, PANGI).
6. Organismi di protezione e fonti istituzionali di conoscenza del rapporto
media e minori (Pedopornografia on line, cyberbullismo).

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